只有拥有良好的家庭环境，青少年才能健康、正确地成长，青少年犯罪才会从根本上失去其存在的基础和基础。二、“危机家庭”导致青少年犯罪率高的实证分析 “危机家庭”是指家庭教育不当、家庭自然结构不健全、家庭氛围较差，导致家庭教育功能较差或缺失的家庭①[1]。此类家庭的青少年犯罪人数逐年增加。 (一)家庭教育方式不当。教育方式不当的家庭主要包括管教严厉的家庭、溺爱的家庭、放任的家庭和父母行为不当的家庭。有关部门对未成年人犯罪的调查显示，35%的父母采用责骂等专制方式管教他们，20%的父母溺爱他们，25%以上的父母让他们无所事事。由此可见，家庭教育与儿童犯罪密切相关。 “粗暴”的家庭教育很容易造成孩子自卑、叛逆、性格孤僻、对他人充满敌意、攻击性强。暴力犯罪是此类性格的主要类型。在“溺爱”家庭中，父母对孩子进行过度的爱教育，导致孩子产生极端占有欲、自我中心等病态心理，以及任性、傲慢等畸形性格。家庭教育“放任”有两种情况：一是经济能力较低的家庭，不重视孩子的学业，过早地让孩子接班或做生意谋利；另一种是错误地认为教育孩子是学校的事，应该自愿放弃家庭教育。儿童往往更有可能辍学，这增加了儿童犯罪的可能性。

家庭教育方式不当导致教育功能的偏差。这些家庭中的青少年犯罪率较高。 (2)家庭的自然结构并不完善。中国青少年犯罪研究会对监狱、少年看守所、劳教所、勤工助学学校的调查显示，离婚、分居、再婚、丧偶、代际教育等案件占52.4%。可见，自然结构不完善的家庭对于青少年的成长有着诸多不利影响。自然结构不完善的家庭主要包括不完整家庭、破碎家庭、松散家庭和代际教育家庭。同时，出生在这样家庭的青少年在同伴关系、自控力、性格、道德、学习等方面都明显不如健康家庭的青少年。 （三）家庭氛围不好 家庭氛围主要指父母之间的关系以及父母与孩子之间的关系。家庭冲突的心理氛围会对青少年的人格、品质、情感、价值观的形成产生负面影响。风气不好的家庭主要有两类，即心理不相容的家庭和暴力的家庭。如果一个家庭彼此之间不了解，不能及时沟通，很容易导致心理、性格上的不相容或相互隔离，从而使家庭教育处于被动状态，早期预防功能完全丧失，导致家庭教育陷入被动。恶性循环，最后滑入犯罪的沼泽；暴力家庭是指父母意见不合或父母对儿童实施家庭暴力、忽视、虐待、遗弃或性侵犯的家庭。不良的家庭氛围可能会成为青少年犯罪的诱因。我们的调查显示，有过暴力犯罪行为的青少年中，67%的人长期或近期生活在氛围不好的家庭，尤其是暴力的家庭环境中。

三、家庭层面预防青少年犯罪的对策 要从源头上预防和控制青少年犯罪，必须充分发挥家庭作为社会控制机构的作用。 （一）建立良好的家庭关系。健康、和睦、和睦的家庭关系对于青少年的心理健康发展至关重要。社会控制理论认为，在家庭和青少年之间建立牢固的社会纽带可以预防青少年犯罪，因为这种纽带会增强青少年的社会责任感。当一个人意识到家庭或社会中大多数人的期望越大，社会道德和社会秩序对他越重要时，就意味着“社会纽带”的作用越强，这个人就不会做出任何违法行为。犯罪;反之，如果一个人反对传统社会的价值观和信仰，任由自己的本能做事，这样的人就缺乏“社会纽带”，更容易实施犯罪。因此，父母应该为孩子创造一个在关爱中成长、在快乐中学习、在欢笑中生活的环境。只有这样，他们才会发现自己的能力，肯定自己，让孩子对家庭产生归属感和依恋感，并逐渐培养控制自己和关爱他人的能力，从而预防青少年犯罪。 (2)家长必须掌握正确的教育方法。首先要关心孩子发展的大方向和基本的价值取向。要把思想品德教育和行为习惯培养放在首位，确保孩子健康成长。在客观认识和正确分析孩子的行为基础上大胆放手，相信孩子的能力和长处，允许孩子犯错误。

其次，把握正确的奖惩方式。奖励过程而不是结果，因为关注孩子认真努力的态度和勇敢、坚持克服困难的行为过程，可以促使孩子改进活动方法，养成良好的习惯和品质。同时，应尽量减少孩子因受到惩罚而产生的负面对抗情绪，以弥补惩罚带来的负面影响。加强与孩子的沟通，教育孩子讲道理、理解孩子、尊重孩子的人格。简单粗暴的方法只会引起孩子的反感、抵触，甚至直接对抗；此外，让孩子了解父母对他们的感受。爱与期望，了解父母养家糊口的不易，让他们对父母更加尊敬和感恩，明白自己对家庭的责任，增强孩子的家庭责任感和凝聚力，培养孩子适应未来社会的能力。 （三）强化家庭的教育功能。社会控制理论清楚地表明，家庭中的亲子关系对于预防青少年犯罪至关重要。虽然青少年出现问题的原因是来自外界的“引力”，但很大程度上是来自家庭内部的“推力”，因此家庭对青少年的管教责任必须重塑和强化。在家庭教育中，要加强家庭的理想教育和道德教育。理想不仅是促进自身健康成长的内在动力，也是从思想上消除和抵制不良行为、违法犯罪行为诱惑和侵蚀的重要保证；而道德教育有助于提高青少年素质，有利于提高青少年识别或控制自己行为的能力。同时，道德教育具有更好的自律、教育和谴责功能，让他们自觉规范自己的言行，自觉抵制各种不良现象的诱惑。

在家庭中开展法制教育，有利于从小培养孩子的法律意识和法律观念。大量事实表明，绝大多数未成年犯及其家长法律观念极其淡薄。他们的孩子已经犯罪了，他们的父母还认为他们是无辜的。这样的父母如何给孩子提供正确的教育呢？而相当多的青少年犯罪者是在入狱后才知道自己的行为触犯了法律，到时候后悔就已经来不及了。因此，加大家庭法制教育力度十分必要。首先，家长要自己学习、懂法，这样才能在日常生活中对孩子进行法制教育，让孩子知道什么是违法的，什么是犯罪的，会给个人、家庭带来什么危害。和社会。 ，应该承担哪些法律责任，让孩子从小就懂得约束自己行为的重要性，从而达到有效预防轻微犯罪的目的。 4、增加对家庭外部环境的控制。预防青少年犯罪首先依靠家庭的力量。当家庭失败而无法从内部纠正时，要改善青少年犯罪状况，主要依靠社会强有力的控制力量。 ，包括行政、法律等手段的干预。在我国，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是保护青少年健康成长的两项基本法律。但“光有法律是不够的”，需要全社会共同努力，制定切实可行的法律。要采取预防措施，加大预防力度，营造清新、文明、充满活力的社会环境，对青少年进行法制教育和宣传，避免和减少青少年犯罪的发生。

（一）调动行政机关积极参与未成年人犯罪的积极性，立法应赋予行政机关主动介入、申请“紧急保护令”的权力，主动为“危机家庭”中的未成年人提供保护。行政机关还应设立“儿童福利院”，设立专项资金，鼓励个人和家庭积极申请对“危机家庭”青少年的救助和关爱。 （二）设立专门机构处理离婚过程中的未成年人问题。这些专门机构应由不少于三名青少年问题专家组成。涉及青少年的问题应由这些专门机构处理。同时，要根据青少年的具体情况制定“福利方案”，交给行政机关具体实施。 （三）学校、社区、社会团体、民间组织和公民个人应当积极参与青少年保护。青少年一般是在校学生，学校（通过老师）可以更早发现他们的变化；社区是青少年居住的地方，也可以更早地发现青少年的异常情况，必要时向当地行政机构报告，以便尽早发现。为“危机家庭”中的青少年提供保护。全社会要积极参与青少年保护，宣传法律知识，真正把青少年视为国家的未来、民族的希望，而不仅仅是家庭的孩子。总之，家庭是促进青少年初步融入社会的中心环节。社会还有责任帮助家庭提供照顾和保护，确保青少年的身心健康。可见，解决青少年犯罪问题，重要的是要回到家庭的起点，深入了解和帮助青少年在家庭中遇到的困难和问题。这是为了确保他们正常进入社会，避免走上犯罪的道路。犯罪道路的关键